sábado, 28 de febrero de 2015

SEMANA V: 23/02 al 27/02

HORAS ACUMULADAS: 105 horas

Comienza la primera semana de INTERVENCIÓN…

Con el tutor profesional

Esta semana ha dado comienzo la INTERVENCIÓN de todos los alumnos de Jose Ramón: Eduardo, Octavio, Madalina (alumna de la licenciatura) y Aarón. Los cuatro alumnos hemos decidido realizar la misma temática de Unidad Didáctica, sobre discapacidad.

En mi caso, mi intervención se va a dividir en 4 sesiones, serán 4 únicamente por el tiempo que disponemos, ya que dentro de dos semanas debe comenzar la preparación del musical.

Esta “Unidad Didáctica: SENSIBILICÉMONOS” se va a dividir en:

  • Sesión 1: Aproximación a la discapacidad visual.
  • Sesión 2: Iniciación al Goalball.
  • Sesión 3: No oímos, y no hablamos. (Discapacidad Auditiva).
  • Sesión 4: Sensibilización con la discapacidad física.


·         CURSOS

El primer día de presentación con nuestro tutor académico nos repartimos los cursos con los que íbamos a intervenir, ya que así podía ser mejor porque no conocíamos a los grupos. En mi caso, escogí 3ºD-G, 2ºE y 4ºC-G; pero cuando se unió una nueva compañera de prácticas de la Licenciatura de CAFD, tuvimos que repartir de nuevo los horarios y escogí 3ºD-G y 2ºE.

·         INTERVENCIÓN

SESIÓN 1

o   2ºE: se ha realizado el miércoles 25 de febrero (primer día de huelga), pero por Ley, los alumnos de 1º y 2ºESO, no pueden realizar huelga, y por eso se pudo intervenir.
Salió tal y como estaba planteada, gracias a los alumnos, con su comportamiento.

o   3ºD-G: se ha realizado el viernes 27 de febrero.
Esta sesión, fue totalmente al contrario que con 2ºE, ya que los alumnos no estaban muy por la labor de trabajar y se notó bastante.
        
         SESIÓN 2

o   2ºE: se ha realizado el viernes 27 de febrero.
En esta segunda sesión, pensaba que iba a salir bastante bien, ya que el grupo es bueno, pero no fue así. Para empezar, se comenzó la sesión con retraso, ya que se estaba utilizando el gimnasio para otra cosa. Seguidamente, los alumnos no paraban de hablar y el comportamiento ha sido malo, resumiendo, la sesión 2 ha sido muy mala.

Por otro lado, el tutor, nos pidió que evaluásemos a los alumnos con la nota que pensábamos que se merecían en las sesiones que hemos observado. Tras realizar este trabajo en casa, el viernes se puso en común con Jose Ramón.


Reuniones

En cuanto a las reuniones programadas por la coordinadora esta semana, teníamos dos.

La primera tuvo lugar el jueves 26 de febrero a las 11.05. Esta reunión fue una charla con la directora del centro, Emilia Parra. En ella, Emilia, nos expuso las funciones que tenía con el cambio de la Ley (LOMCE).

Seguidamente, el viernes 27 de febrero, tuvo lugar la segunda reunión a las 9’50h con Esteban Albadalejo sobre los recursos TIC. A esta reunión no pude asistir, debido a que intervenía con el curso de 3ºD-G.




Tras el final de esta primera semana de intervención, toca reflexionar sobre las cosas que no han salido bien y qué debemos mejorar.

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