jueves, 19 de marzo de 2015

SEMANA VIII: 16/03 al 20/3

HORAS ACUMULADAS: 142 horas 30 minutos.

Comenzamos con los musicales en una semana muy corta.

Con el tutor profesional

Tras las intervenciones de todos los profesores de prácticas y el día que pudieron elegir ellos mismos el deporte a practicar, comenzamos con los MUSICALES. Unidad didáctica en la que muchos alumnos no les gusta mucho por el hecho de la timidez y a otros tantos están entusiasmados.

Durante estos momentos finales, antes de dejar el instituto, se va a ayudar en lo que se pueda a la hora de preparar el musical con algunos cursos, sobre todo con 2ºE y 3ºD-G, los cursos con los que intervine.

En esta nueva Unidad didáctica los alumnos de cada curso han decidido un tema que representarán durante el musical. Para ello, los alumnos se han dividido por comisiones, grupos de trabajo, para poder agilizar y ayudar en todo lo que se pueda. 

Estas son algunas de ellas:
  • Comisión de GUIONISTAS.
  • Comisión de COREOGRAFÍA.
  • Comisión de VESTUARIO Y MAQUILLAJE.
  • Comisión de MONTAJE DE MÚSICA Y VÍDEO.
  • Comisión de ESCENOGRAFÍA.
Todos los alumnos de los cursos se han ido poniendo en las distintas comisiones. Por ejemplo, los alumnos más creativos están en la de guionistas; a quien tiene mayor facilidad en el baile están en la de coreografía; para la de montaje de música y vídeo se necesitaba gente que controlase programas para la edición.

Esta semana ha sido tan corta por el día 19 de marzo, día de San José,  y el día 20 que lo han dado festivo el CEM.



viernes, 13 de marzo de 2015

SEMANA VII: 09/03 al 13/03

HORAS ACUMULADAS: 136 horas 30 minutos.

Última semana de INTERVENCIÓN…

Con el tutor profesional

Esta ha sido la última semana de intervención con 3ºD-G, ya que íbamos más retrasados que con el otro curso debido a excursiones y charlas que han tenido en semanas anteriores.

El miércoles el curso de 2ºE tuvo la posibilidad de practicar el deporte que ellos quisieran, tras recoger las Reflexiones Personales. Entregándomela todos los alumnos, cosa que creía imposible. 

Con el resto de cursos que he asistido a las clases, durante esta semana se les ha dejado que hicieran deporte libre, debido a que la semana siguiente, y algunos cursos esta misma semana, empezarán con la Unidad Didáctica del musical. En esta siguiente UD, los alumnos deciden cual es la temática que quieren realizar.

·         INTERVENCIÓN

        
         SESIÓN 3

o 3ºD-G: se ha realizado el lunes 09 de marzo.
En esta tercera sesión, los discentes pudieron experimentar la sensación de tener una Discapacidad Auditiva, y mutismo, ya que no se podía hablar durante toda la sesión. Por otro lado, les entregué la Reflexión Personal para que me la pudiesen dar en la siguiente sesión.


SESIÓN 4

o   3ºD-G: se ha realizado el viernes 13 de marzo.
En esta cuarta y última sesión de intervención en el IES JOANOT MARTORELL han realizado la sesión de Discapacidad Física, donde se han divertido y ha salido bastante bien.


REFLEXIONES PERSONALES

Tras recoger y leer todas las reflexiones que me han entregado TODOS los alumnos, cosa que creía imposible, me he quedado con cosas buenas y cosas que debo de mejorar.

Por otro lado, me he dado cuenta de las diferencias entre los dos cursos del tipo de reflexiones. Además de las faltas de ortografía que tienen y la utilización de palabras como "Pos", muchos escriben igual que hablan.

En este ENLACE se pueden ver algunas de las reflexiones que me han sorprendido de los alumnos.




Reuniones

Esta semana ha tenido lugar la reunión de la COCOPE donde se reunieron todos los Jefes de Departamento, junto al Vicedirector ( ya que la Directora, no pudo asistir) y el presidente de la COCOPE. Éste último es el profesor más joven entre todos los profesores del centro.

En esta reunión se leyeron las actas anteriores y se aprobaron. Por otro lado, se dio paso a los 5 puntos del orden del día:

1º JORNADAS DE ACTIVIDAD FÍSICA ( 31/3/2015) y PROPUESTA DE TALLERES (1/4/2015).

2º CALENDARIO DE EXÁMENES 2ºBACH.

3º PLAN DE TRANSICIÓN (6º primaria a 1º ESO).

4º PLURILINGÜISMO

5º RUEGOS Y PREGUNTAS. 


A partir de ahora toca disfrutar más y seguir aprendiendo con nuevas Unidades Didácticas...

domingo, 8 de marzo de 2015

SEMANA VI: 02/03 al 06/03

HORAS ACUMULADAS: 123 horas

Nueva semana de INTERVENCIÓN…

Con el tutor profesional

Durante esta semana se ha continuado con las intervenciones de todos los alumnos de prácticas. En mi caso, en esta semana, he seguido con la intervención de los dos cursos 2ºE y 3ºD-G.

Esta semana se debería haber acabado con la intervención con los dos cursos, pero debido a que el lunes 23 de febrero, el grupo de 3ºD se había ido de excursión no pudimos empezar la intervención. Por otro lado, este lunes de nuevo no pudimos dar debido a que debían asistir a una charla sobre redes sociales; al igual que iba a pasar el viernes 5 de marzo, donde debían asistir a otra charla, pero hablamos con el Vicedirector, para ver si lo podían poner a otra hora.


·         INTERVENCIÓN

SESIÓN 2

o   3ºD-G: se ha realizado el viernes 6 de marzo.
Esta sesión, salió muy bien y los alumnos pudieron practicar y les gustó bastante este deporte.
        
         SESIÓN 3

o   2ºE: se ha realizado el miércoles 4 de marzo.
En esta tercera sesión, al contrario que la última de la semana anterior con este grupo salió muy bien y el comportamiento fue muy bueno, ya que debían de estar en silencio, porque la sesión era sobre Discapacidad Auditiva.



SESIÓN 4

o   2ºE: se ha realizado el viernes 6 de marzo.
En esta cuarta y última sesión de intervención los alumnos han podido practicar algunos juegos como si tuvieran distintas discapacidades físicas, amputaciones de manos, amputación de una pierna… Tras esta sesión les he pasado una hoja que deberán traer rellenada para el próximo día con una pequeña reflexión personal.




Estamos llegando al final...